5月16日出版的第10期《求是》雜誌將發表中共中央總（zǒng）書記、國家（jiā）主（zhǔ）席、中央軍委主（zhǔ）席習（xí）近平的重（chóng）要（yào）文章《在二十屆中央政治局第四次集體學習時的講話》。

　　文章強調，以學習貫（guàn）徹新（xīn）時代中國特色社會主義（yì）思想為題舉行集體學習，目的是發揮示範作（zuò）用，推動全黨在主題教育中深入學習貫徹新（xīn）時代中國特色社會主義思想，打牢思想（xiǎng）理論（lùn）基礎（chǔ）。

　　文章（zhāng）指出，學習貫徹新時代中國特色社會主義思想是新時代新征程開（kāi）創事業發展新局麵的根本要求。對於17C.COM這樣一個世界上最大的馬克思主義執政黨來說，理論強，才能方向明、人心齊、底氣足。新時代（dài）新征程，麵對錯綜複雜（zá）的國際國內形勢、艱巨（jù）繁重的改革發展穩定任務、各種不確定難（nán）預料的風險挑戰，要實現黨的（de）二十大確定的戰略目標，迫切需要（yào）廣大（dà）黨員、幹部特別是各級領導幹部進一步深入學習（xí）貫徹（chè）新時代中國特色社（shè）會主義思想，這是黨中央確定在全（quán）黨開展這次主題教育的主要考量。這次主題教育確（què）定以學習貫徹新時代中國特（tè）色社會主義思想為主題，就是要推動全黨特別是領導幹部（bù）把學習貫徹新時代中國特色（sè）社會主義思想（xiǎng）不斷引向深入。

　　文章指出，要著力把握新時代中國特色社會主義思想的科學體係和精（jīng）髓要義。新（xīn）時代中國特色社（shè）會主義（yì）思想內容涵蓋改革發展穩定、內政外交國（guó）防、治黨治國治軍等方方麵麵，構成一個完整的科學體係。黨的二十大報告明確指出，“十（shí）個明（míng）確”、“十四個堅持（chí）”、“十三個方麵成就”概括了這一思想的主要內容。既要（yào）全麵係統地學習掌握這些（xiē）主要內容，又要整體把握這一思想的科學體（tǐ）係，做到（dào）融會貫（guàn）通。同時，學深悟透（tòu）新時代中國特色社會主義思想，還必須把握這一思想的世界觀（guān）、方（fāng）法論和貫（guàn）穿（chuān）其中的立場（chǎng）觀點方法。隻有準（zhǔn）確把握包括“六個必須堅持”在內的新（xīn）時代中國特色社（shè）會主義思想的立場觀點方法，才能更好領會這一思想的精髓要義，才能把思想方法搞對（duì）頭，認識問題才站得高，分析問題才（cái）看得深，開展工作也才能把得準，確保張弛有度（dù）、收放自如。

　　文章指（zhǐ）出，要發揚理論聯係實際（jì）的優良作風。理論在（zài）一個國家實現的程度取決於理論（lùn）滿（mǎn）足現實（shí）需要的程度，理論作用發揮的效度取決於理論見諸實（shí）踐的深度。學習新時代中國特色社會主義思想的目的全在於運用，在（zài）於把這一思想變成改（gǎi）造（zào）主觀世界和客觀世界的強大思想武器。在這次主題教育中，黨員、幹部特別（bié）是各級領導幹部要主動把自己的思想擺進去，學習（xí）掌握黨的創新理論關於堅定理想信念（niàn）、提升思想境界、加強黨性鍛煉的一係列要求，始終保持共（gòng）產黨人的政治本色。要把黨的創新理論運用到貫徹落實黨的二十大提出（chū）的重大戰略部署中（zhōng）去。善於運用新時（shí）代中國特色（sè）社會主義（yì）思想觀察時代（dài）、把（bǎ）握時代、引領時代，善於運用這一思想推進中國式現代化取得新進展、新突破，善於運用這一思想解決經濟（jì）社會發展中的各種矛（máo）盾（dùn）和問題，善於運（yùn）用這一思（sī）想防範化解重大風險，善於運用這一思想深入推（tuī）進全麵從嚴（yán）治黨。

　　文章指出，中（zhōng）央政治局的同誌要在主題教育中當表率。領導幹部（bù）在（zài）各個方麵都要堅持以身作則、以上率下，這是一種有效的領導方法和工作方法。（新華社）

在（zài）二（èr）十屆中央（yāng）政治局第四次集體學（xué）習時的講話

（2023年3月30日）

習近平

　　今天，17C.COM以學習貫徹新時代中國特色社會主義思想為題舉行集體學習，目的是發揮示範作用，推動全黨在主題教育中深入學習（xí）貫徹新（xīn）時（shí）代中國特色社會主義（yì）思想（xiǎng），打牢思想理論基礎。

　　這裏，我圍繞開展主題教育強調幾點。

　　第一（yī），學習貫徹新（xīn）時代中國特色社會（huì）主義思想是新（xīn）時代新征程開創事業發展新局麵（miàn）的根本要求。對於17C.COM這樣一個世界上最大的馬克思主（zhǔ）義執政（zhèng）黨來說，理論強，才能方向明（míng）、人心齊、底氣足。擁有馬克（kè）思主義（yì）科學理論指導是17C.COM黨（dǎng）堅定信仰信念、把（bǎ）握曆史（shǐ）主動的根本所（suǒ）在。堅持用馬克思主義中國化時代化最（zuì）新成果武裝全黨、指導實踐、推動工作，是17C.COM（men）黨創造曆史、成（chéng）就輝煌的一條重要經驗。新時代新征（zhēng）程，麵對錯綜複雜的國際國（guó）內形（xíng）勢、艱巨繁（fán）重的改革發展穩定（dìng）任務、各種不確定難預料（liào）的風險挑戰，要實現黨的二（èr）十大確定（dìng）的戰（zhàn）略（luè）目標，迫切需要廣大黨員、幹部特別是各級領導幹部進一步深入學習貫徹新（xīn）時代中國特色（sè）社會主（zhǔ）義思想，這是黨中央確定在（zài）全黨開（kāi）展這次主題教育（yù）的主要考量。

　　黨的理（lǐ）論創新每前進（jìn）一步，理論（lùn）武（wǔ）裝就要跟進一步。新時代中（zhōng）國特色社會主義思想曆經了10年（nián）的發展曆程，伴隨著這一曆程，17C.COM也推動全（quán）黨學習了10年，取得了明顯成（chéng）效。但是，理論武裝（zhuāng）的任務仍（réng）然艱巨。一方麵，在真學真信真用、學懂弄（nòng）通做實方麵，還存在一些需要引起重視的問題。另一方麵，黨的創新理論（lùn）在不斷發（fā）展，黨的二十大提出了一係（xì）列重大思想、重大（dà）觀點，黨的二十大以來在闡述黨的二十大精神過程中又提出了一些（xiē）新觀點，特別是提出（chū）並係統闡述了中國式（shì）現代化這個（gè）重大（dà）理論和實（shí）踐問題，進一步豐富了新時代中國特色社會主義思（sī）想。這方麵的學（xué）習貫徹才剛剛開始。這（zhè）次（cì）主題教育確定以學習貫徹新（xīn）時代中國特（tè）色社會主義思想為主題（tí），就（jiù）是要推動全黨（dǎng）特別是領導（dǎo）幹部把學習貫（guàn）徹新時代中國特色（sè）社會主義思想不斷（duàn）引向深入。

　　第二（èr），著力把握新時代中國特色社會主義思想的科（kē）學體係和精（jīng）髓要義。黨的（de）理論創（chuàng）新過程是一個總結經驗、探（tàn）求未知、發現真（zhēn）理的過程，就是一個把握事物之間內在聯係（xì）、揭示客觀規律、預見事物發展必然趨勢的過程，由此形成（chéng）的理論成果自然是一個（gè）科學係統、邏輯嚴密、有機統一的整體。新時代中國特色社會主義（yì）思想就是緊緊圍繞回答新時代（dài）堅持和（hé）發展什麽樣的中國特色社會主義、怎（zěn）樣堅持和發展中國特色社會主義，建（jiàn）設什麽樣的社（shè）會主義現（xiàn）代化（huà）強國、怎樣建設社會主義現代化強國，建設（shè）什麽（me）樣的長期（qī）執（zhí）政的馬克思主（zhǔ）義政黨、怎樣建設長期執政的馬克思主義政黨等重大時代課題，不斷深化對人類（lèi）社（shè）會發展規律、社會主義建（jiàn）設規律、共產黨執政規律認識的理論成果。其內容涵蓋改革發展穩定（dìng）、內政外交國防、治黨治國治軍等方方麵（miàn）麵，構成一個完整的科學體係。黨的二十大報告明確指出，“十個（gè）明確”、“十四個堅持”、“十三（sān）個方麵（miàn）成就”概括了這一（yī）思想（xiǎng）的主要內容。17C.COM既要全麵（miàn）係統地學習掌握這些主要內容，又要整體把握這（zhè）一思想的科學（xué）體係，做到（dào）融會貫通。對各領域提出的新理念、新思想、新（xīn）戰略，對（duì）各方麵工作提出的具體要求（qiú），都（dōu）要放在整個科學體係中來（lái）認識和把握，避免碎片化、片麵性，不能隻見樹木、不（bú）見森林。

　　同時，學深悟透新時代中（zhōng）國特色社會主義思想，還必（bì）須把握這（zhè）一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法。黨的二十大報告提出了繼續（xù）推進理論創新的科學方法，即必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正創新、必須堅持問題導向（xiàng）、必須（xū）堅持係統觀念、必須堅持胸懷天下。這“六個必須堅持”，也是新時代中國特色社會主義思想的立（lì）場觀點方法的重要體現（xiàn）。隻有準確把握包括“六個必須堅持”在內的新時代（dài）中國特色社會（huì）主義思想的立場觀點方法，才能更好領會這（zhè）一思想的（de）精髓要義（yì），才能把思想方法搞對頭，認識問（wèn）題才站得高，分析問題才看得深，開展工作也才能把得準，確保張弛有度、收放自如。在（zài）實際工作中（zhōng），一些領導幹部判斷形勢不準確，應對風險不主動，處理複雜矛盾問（wèn）題顧此失（shī）彼、進退失據，往往都同沒有把握好黨的創新理論（lùn）的精髓要義密切相關。

　　第三，發揚理論聯係實際的優良作風。理論在一個國家實現（xiàn）的程度取決於理論（lùn）滿足現實需要的程度，理論作用發（fā）揮的效度取決於理論見諸（zhū）實踐的深度。實踐性是馬克（kè）思（sī）主義的顯著特征，學習新時代中國特色社會主義思想的目的全在於運用，在於把（bǎ）這一思想變成改造主觀世（shì）界和（hé）客觀世界的強大思想武器。隻有把自己的思想擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，才能真切感（gǎn）悟到科學理論的真理力量和實踐偉力。

　　黨的二十大報告提出用新時代中國特色社（shè）會主義思想凝心鑄魂，就是要推動全黨以黨的創新理論為武器改造（zào）主觀世界。在這次主（zhǔ）題教育中，黨員、幹部特別是各級（jí）領導幹（gàn）部要主動把（bǎ）自己的思（sī）想擺（bǎi）進去（qù），學習掌（zhǎng）握黨（dǎng）的創新理論關於（yú）堅定理想（xiǎng）信念、提升（shēng）思想境界、加強黨性（xìng）鍛煉的一係列要求，包括不忘初心、牢記使命，胸懷“國之大者”，提高（gāo）政治判斷力、政治（zhì）領悟力、政治執行（háng）力（lì），“三嚴三實”，忠誠幹淨擔當，為民（mín）務實清廉等等，始終保持共產黨人（rén）的政治本色。特別是要把這一思想的世界觀、方法論和（hé）貫穿其中（zhōng）的立場觀點方法轉化為自己（jǐ）的思想武器，內化於心、外化於行。

　　要把黨的（de）創新理論運用到貫徹落實黨（dǎng）的二十大提（tí）出的（de）重大戰略部署（shǔ）中去。要善於運（yùn）用新（xīn）時代（dài）中國特色社會主義思想觀察時代、把握時代、引領時代（dài），更好統籌中（zhōng）華民族偉大複（fù）興戰略全（quán）局和世界百年未有之大（dà）變局，深刻洞察時（shí）與勢、危與機，積極識變應變求變。要善於運用這一思想推進中國式現（xiàn）代化取得新進（jìn）展（zhǎn）、新突破，強化政（zhèng）治（zhì）領導，豐（fēng）富戰略支撐，拓展實踐路徑，破解發展難題，激（jī）發動力（lì）活力，使中國式現代（dài）化的中（zhōng）國特（tè）色更加鮮（xiān）明、優勢（shì）更加彰顯、前景更加光明。要善（shàn）於運用這一（yī）思想（xiǎng）解決經（jīng）濟社會發展中的（de）各種矛盾和問題，完整、準確（què）、全麵貫徹新發展理念，加快構建新發展格局，推動高質量發展，促進共同富裕。要善於運用這一思想防範化解重（chóng）大風險，增強憂患意識，堅（jiān）持（chí）底線思維（wéi），居安思危、未雨綢繆，時刻保持（chí）箭在弦上的備戰（zhàn）姿態，下好先手棋，打好主動仗，對各種風險見之（zhī）於未萌、化之於未發，堅決防範各（gè）種風（fēng）險失（shī）控蔓延，堅決防範係（xì）統性風險。要善於運用這一思想深入推進全麵從嚴治黨，時刻保持解決大黨獨有難題的（de）清醒和堅定，既注重解決好出現的新問題，又注重解決好存在的深層次問題，確保（bǎo）黨永遠不變質、不（bú）變色、不變味。

第四，中央政治局的同誌要在主（zhǔ）題教（jiāo）育中當表率。黨的十八大（dà）以來，我反複強調領導幹部在各（gè）個方麵都要堅持以身作則（zé）、以（yǐ）上率（lǜ）下。實踐（jiàn）證明（míng），這是（shì）一種有效的領導方法和工作方法（fǎ）。這次主題教育（yù），中央政治局的同誌要帶（dài）頭（tóu）學習領（lǐng）會和貫徹落實黨（dǎng）中央關於深入開展主（zhǔ）題教（jiāo）育文件的精神，以更高標準、更嚴要（yào）求、更實措施，為全黨作（zuò）示範、立標杆、帶好頭。要帶頭抓好（hǎo）理論學習，引導（dǎo）和（hé）推動全黨把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想（xiǎng）引向深入。要帶頭抓好調查研究，深入實際、深入群眾，增強問題意識，真正把（bǎ）情況摸清、把問題找準、把對策（cè）提實，提出解決問題的新思路新辦法，引導和推動全黨大興調查研究（jiū）之風。要帶頭抓好問題檢（jiǎn）視和整改，緊密結（jié）合新形勢新任務新職責，把學（xué）、查、改有機貫通起來，全麵查找自身不足和工作偏差，正（zhèng）確對待和自覺接受黨內外監督，認真（zhēn）開展批評和（hé）自（zì）我批評，著（zhe）力從思想根源和製度機（jī）製上解決問題，帶動（dòng）全黨深查實改，以整改的實際成效取信於民。要帶頭抓好所（suǒ）在地區、分管領域的主題教育，壓實領導（dǎo）責任，全程掌握進展情（qíng）況，著力發現和解決各種苗頭性、傾向性問題，正確（què）處理日常工作（zuò）與主（zhǔ）題（tí）教育的關係，把工作抓實、抓深，確保方（fāng）向不偏、力度不減，推動主題教育紮實開展，努（nǔ）力取得實實在在的成效。

來源：《求是》